Bildungsphilosophie für den Unterricht
Fundierte Einführung in die Bildungstheorie Kompetente Antworten auf große Schülerfragen: Weshalb soll ich ständig selbst denken? Warum soll ich moralisch sein? Mit philosophischen Fragen wie diesen werden Lehrkräfte in der täglichen Unterrichtspraxis konfrontiert - und müssen ihren Schüler:innen klug und informiert antworten können. Daher sind Grundkenntnisse in Bildungstheorie Teil fast aller Lehramtsstudiengänge. Dieses Buch bietet eine fundierte Einführung zu zentralen Fragen, Themen und Positionen aus Bildungsphilosophie und -theorie. Es spricht angehende Lehrer:innen direkt an und hilft, dieses Wissen konkret im eigenen Unterricht anzuwenden.
Prof. Dr. Philipp Thomas lehrt Philosophie/Ethik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten.
Autor | Thomas, Philipp (Prof. Dr.) |
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Verlag | UTB GmbH |
ISBN | 9783825257064 |
ISBN/EAN | 9783825257064 |
Lieferzeit | 5 Werktage (inkl. Versand) |
Erfassungsdatum | 09.04.2021 |
Lieferbarkeitsdatum | 04.11.2021 |
Einband | Kartoniert |
Format | 1.5 x 21.5 x 15 |
Seitenzahl | 235 S. |
Gewicht | 366 |