Rechnen ohne Stolperstein 5A - Zahlenraum bis 1000, +/- ohne Übergänge

- Gezielte Förderung der mathematischen Fähigkeiten von Kindern mit Rechenschwierigkeiten Unterstützung des abstrakten Denkens durch Mengenbilder führt zur Fähigkeit, mathematische Operationen zu lösen Gleichmäßiger Aufbau der Übungsformen erleichtert schnell selbstständiges Arbeiten Kindgemäße Themen regen zum konkreten Handeln an

Mit erfolgreich erprobtem Fördermaterial Mathematik auf einfache Weise entdeckenDie Hefte bieten viele abwechslungsreiche Arbeitsblätter für die gezielte und nachhaltige Förderung mathematischer Fähigkeiten von Kindern mit Rechenschwierigkeiten.Die kindgemäße Aufmachung hilft beim Entdecken von mathematischen Gesetzmäßigkeiten und regt die Schüler/-innen zu konkretem Handeln an. An Beispielen erkennen die Kinder selbstständig Strukturen in überschaubaren Zahlenräumen. Anschauliche Mengenbilder unterstützen abstraktes Denken, sodass die Kinder schließlich zu wirklichen mathematischen Operationen fähig sind.Rechnen ohne Stolperstein richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen, Förderlehrkräfte, Beratungsstellen, Frühfördereinrichtungen, Erzieher/-innen sowie Eltern.