Den Einstieg in den Rechtsextremismus verhindern

Wie lässt sich das Abgleiten junger Menschen in den Rechtsextremismus verhindern? Der Ansatz der aufsuchenden Distanzierungsarbeit zielt auf die Sensibilisierung für potenzielle Einstiegsgefährdungen und Handlungssicherheit im Umgang mit starken Vorurteilen ab. Dieses hochaktuelle Grundlagenwerk beschreibt Distanzierungsarbeit als pädagogische Querschnittsaufgabe, analysiert diskriminierendes Verhalten und leitet zur Initiierung von Distanzierungsprozessen an. So wird die Planung strategischer Maßnahmen bei verhärteter Menschenfeindlichkeit ermöglicht. Praktische Kompetenzen werden mithilfe eines Methodenkoffers vermittelt.

Rebekka Grimm M.A., Distanz e.V. Weimar Judith Meixner M.A., Distanz e.V. Weimar Lisa Müller M.A., Distanz e.V. Weimar Malte Pannemann M.A., Distanz e.V. Weimar Peer Wiechmann M.A., Distanz e.V. Weimar