Wie Kommt Gott in Kinderköpfe?

Begleitpersonen (Familie, Gemeinde, Kita, Schule) sowie Studierende und Lehrende (Elementar-/Primarbereich, Inklusion) nden in dieser Anleitung zur Kommunikation des Evangeliums mit Kindern vielfältige kreativspielerische Methoden zur Ermittlung der Ausgangslage der Adressatengruppe, aktuelle, empirisch gewonnene Einsichten zu den Faktoren, die das fru¨he religiöse Denken und Empfinden beeinflussen, darauf aufbauende Praxisanregungen für unterrichtliche und gottesdienstliche Gestaltungen, eine griffg formulierte theologische Grundlegung zum "ReichGottesProgramm", mehr als zwei Dutzend ausgearbeitete und bebilderte Praxisbausteine zur Bibel, jeweils mit theologischen Grundinformationen für die Entfaltung eines "mitwachsenden" Lebensglaubens, der Orientierung, Kraft, Mut und Zuversicht schenkt.