Geschichtenbox: Der Jahreskreis in der Kita

Mit Bildkarten freies Erzählen lernen: Kita-Jahresfeste von Karneval bis Weihnachten bieten lebensnahe Erzählanlässe. Sprachbildung für Kinder ab 3.

Freies Erzählen lernen: Von der Karnevalsfeier bis zur Weihnachtsgeschichte Kaum etwas bietet so viel Stoff für gute Geschichten wie die Feste im Jahreskreis. Auf liebevoll illustrierten Bildkarten versammelt dieses Set typische Situationen rund um Nikolaus, Fasching und Co. mit hohem Wiedererkennungswert. Wie feiern wir Ostern im Kindergarten und daheim? Was gehört zu Sankt Martin in der Kita dazu? Erzieher:innen und Kinder können ganz unterschiedliche Geschichten erfinden, die Bilder immer wieder neu kombinieren oder sich gemeinsam originelle Quatschgeschichten ausdenken. Erste Beispieltexte zu jedem der sechs Themenbereiche sind im Set inbegriffen und erleichtern sowohl Kindern als auch Erzieher:innen den Einstieg ins freie Erzählen.Bilder als Erzählanlass: 24 bunte Abbildungen rund um das Thema Jahresfeste, 7 Geschichtenkarten, methodische VorwortkarteGeschichten erzählen und eigenständig weiterentwickeln: Literacy-Erziehung für Kinder ab 3Von Ostern, über das Zuckertütenfest und Weihnachten bis zum Fasching: mit Bildern zu 6 verschiedenen AnlässenKindergarten-Festmomente, zauberhaft in Szene gesetzt von Nadine Bougie Bildkarten zur Sprachförderung im DIN-A5-Format, inklusive kreativer Beispielgeschichten Jeder kann eine Geschichte erzählen! So funktioniert Sprachförderung mit der Geschichten-Box Ob angelehnt an eigene Erlebnisse mit den Festtagen im Jahreskreis oder als reine Quatschgeschichte: Die farbenfrohen Bilder ziehen Kinder sofort in ihren Bann und setzen ungeahnte erzählerische Energien frei. Als sinnvolle Maßnahme zur Sprachbildung und Sprachförderung im Kindergarten können die Karten in zahlreichen Situationen auch spontan eingesetzt werden: Vom Morgenkreis über die Kreativstunde bis hin zum Vorschulunterricht. Kommt, wir erfinden eine Geschichte! Mit diesem Set fördern Sie die Freude am sprachlichen Ausdruck und bringen schon Kinder ab 3 Jahren spielerisch mit Literacy in Kontakt.

Monika Bücken-Schaal, Dipl.-Sozialpädagogin, Ausbildung in klientenzentrierter Gesprächsführung, Seminarleiterin für Autogenes Training, mehrjährige Berufserfahrung in einer heilpädagogischen Tagesstätte. Fortbildungen für ErzieherInnen und Lehrkräfte. Die Autorin lebt in Köln.